Photo : Antoine Tardy pour Insieme Petite enfance et école Non, l’école inclusive n’est pas « un véritable échec » Publié le 26/06/2024 En 2024, l’inclusion scolaire ne doit plus être une « expérience » pouvant être remise en question en fonction des vues d’esprits des un·e·s ou des autres. Ou pour servir des desseins politiques.
