{"id":3946,"date":"2022-06-16T09:00:23","date_gmt":"2022-06-16T07:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.insieme.ch\/?p=3946"},"modified":"2022-06-09T14:16:39","modified_gmt":"2022-06-09T12:16:39","slug":"lumiere-solaire-shampooing-solide-apprendre-a-creer-des-objets-ensemble","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.insieme.ch\/fr\/inclusion\/lumiere-solaire-shampooing-solide-apprendre-a-creer-des-objets-ensemble\/","title":{"rendered":"Lumi\u00e8re solaire, shampooing solide… : apprendre \u00e0 cr\u00e9er des objets ensemble"},"content":{"rendered":"

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Enfants et jeunes avec et sans handicap se rencontrent au cours d\u2019un atelier cr\u00e9atif o\u00f9 ils apprennent \u00e0 fabriquer des produits durables. Ils\u00b7elles transmettent ensuite leurs nouvelles comp\u00e9tences \u00e0 leurs camarades  : il s\u2019agit de make together, un projet inclusif de rencontres mis sur pied par insieme Suisse et l\u2019Institut de p\u00e9dagogie curative de la Haute \u00e9cole p\u00e9dagogique de Berne<\/strong>.<\/h4>\n

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Pour
Pour les lampes solaires, les fils \u00e9lectriques sont reli\u00e9s \u00e0 la batterie. \u00a9 Rueben Hollinger<\/figcaption><\/figure>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n
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Massimo explique \u00e0 deux gar\u00e7ons, comment fixer la batterie sous le couvercle du bocal. Puis de quelle mani\u00e8re tirer les fins fils \u00e9lectriques \u00e0 travers le trou du couvercle et les relier au panneau solaire sur le couvercle. Massimo n\u2019est pas un animateur ou un coach de l\u2019atelier make together. C\u2019est un \u00e9l\u00e8ve de l\u2019\u00e9cole sp\u00e9cialis\u00e9e de p\u00e9dagogie curative de Berne qui explique \u00e0 deux \u00e9l\u00e8ves issus de l\u2019\u00e9cole ordinaire comment s\u2019y prendre.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n


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Les \u00e9l\u00e8ves des deux classes qui se rencontrent ce matin-l\u00e0 \u00e0 la biblioth\u00e8que du Kornhaus \u00e0 Berne et qui travaillent ensemble pendant trois heures ne se connaissaient pas auparavant. make together est un projet commun d\u2019insieme Suisse et de la Haute \u00e9cole p\u00e9dagogique de Berne (PHBern), soutenu par le Bureau f\u00e9d\u00e9ral de l\u2019\u00e9galit\u00e9 pour les personnes handicap\u00e9es (BFEH). \u00ab  Si les possibilit\u00e9s de rencontres inclusives dans le domaine du sport existent, celles-ci font largement d\u00e9faut dans le domaine de la cr\u00e9ativit\u00e9  \u00bb, explique Jill Aeschlimann d\u2019insieme Suisse.<\/span><\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n


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